Estas en: Novedades
ESTIMULANDO EL DESARROLLO INDIVIDUAL, por Marcial Perez

ESTIMULANDO EL DESARROLLO INDIVIDUAL, por Marcial Perez

Publicada el 30/12/2015

¿Qué es lo que hace que las habilidades surjan a diferentes edades en la vida de una persona?

Sabemos que los factores genéticos no son entidades que dan lugar a una inteligencia fija inamovible y determinada. Por el contrario, los genes interactúan con el ambiente modificando las capacidades de las personas según sean estimulados por aquellos. Son los ambientes, diseñados especialmente con desafíos individuales los que harán propicio el desarrollo de las inteligencias incrementándolas.


¿Qué es lo que hace que las habilidades surjan a diferentes edades en la vida de una persona? Habitualmente los jóvenes prodigiosos y los adultos exitosos no son las mismas personas. Hay una larga lista de niños prodigio que nunca llegaron a ser exitosos. No existe un destino biológico predeterminado. Ni Copérnico, Rembrandt, Bach, Newton, Kant, da Vinci ni Einstein se habían mostrado especialmente dotados de niños. Sin embargo, se trataba de personas curiosas en ambientes estimulantes. Larry Jordan, hermano de Michael, era mucho más destacado que su hermano, pero fue Michael por sus aptitudes en el control del esfuerzo y la perseverancia quien con la adecuada estimulación supo llegar más lejos.


La motivación intrínseca necesaria para desarrollar maestría en algún campo es una característica tanto innata como aprendida, necesaria para alcanzar grandes logros en la vida. Esa curiosidad o motivación intrínseca puede despertarse con el desarrollo de ambientes intencionales, diseñados con algunas características afectivas comunes y otras pensadas en la individualidad.


Nuevos genes pueden activarse y modificar trayectos de vida si priorizamos la inclusión de cada individuo por sobre los resultados comunes esperados de las masas.



Comparte esta noticia con tus amigos:

Comentarios de la noticia

+ Noticias relacionadas:

- Growing up in a digital world: benefits and risks Creciendo en la era digital. Beneficios y riesgos

- Taller de Neurociencias Aplicadas al Entrenamiento Deportivo

- TALLER DE NEUROCIENCIAS APLICADAS AL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

- A esta selección le falta alegría, disfrute, confianza y expectativas, por Marcial Perez

- LOS DOCENTES SOMOS COMERCIANTES, por Marcial Perez

- EL GENIO EN LOS GENES (Y EN EL APRENDIZAJE) por Marcial Perez

- 1º Taller de Neurociencias Aplicadas al Entrenamiento de Fútbol - CABA

- EL SECRETO DE LOS JÓVENES QUE TRIUNFAN, por Marcial Perez

- Nuevo TALLER de 'Neurociencia Aplicada al Entrenamiento del Fútbol' el DOMINGO 4 de Septiembre en Vita Sports CABA.... los esperamos!!!!!!

- ENTRENAR LA MENTE PARA DECIDIR CON CREATIVIDAD, por Marcial Perez

- PONGAMOS EL FOCO en el lugar correcto: PREPARANDONOS, por Marcial Perez y Ramiro Loguercio

- ENTRISTECERSE PARA RENOVAR FUERZAS, por Marcial Perez

- El Engaño - Parte II, por Marcial Perez

- PIENSA POSITIVO, por Marcial Perez

- NEUROCIENCIAS APLICADAS AL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

- Percepción, la decisión y la ejecución en el juego por Alejandro Orbelli

- Pensando en voz alta sobre la Iniciación a los Deportes de Equipo por Alejandro Orbelli

- Cómo enseñar el deporte en la escuela? por Alejandro Orbelli

- La estrella del potrero, por Marcial Perez

- La Percepción Motora en el Adulto Mayor

- TALLER PRACTICO - Neurociencias Aplicadas al Entrenamiento Deportivo

- Fatiga cognitiva, por Marcial Perez y Ramiro Loguercio

- Taller Neurociencias aplicadas al entrenamiento, en Buenos Aires

- ¿Qué beneficios podría acercar la meditación al ámbito del deporte? (parte II), por Marcial Perez

- Meditación en el deporte (parte I), por Marcial Perez

- Ventajas de la utilización de los juegos motores con pelotas para la enseñanza/aprendizaje de los deportes, por Alejandro Orbelli

- LOS INVITAMOS A UN EVENTO UNICO!!

- ESTILOS DE APRENDIZAJE? por Marcial Perez

- Emociones en el fútbol‏, por Marcial Perez

- Confianza & Rendimiento, por Marcial Perez y Ramiro Loguercio

- ¿CASTIGAR EL ERROR? por Marcial Perez

- ¿APRUEBAS UN EXAMEN POR CASUALIDAD O CAUSALIDAD? por Marcial Perez y Ramiro Loguercio

- 1ER CAMPUS DE NEUROCIENCIA aplicada al ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

- ENTRENAR LA MENTE PARA GESTIONAR EL MOVIMIENTO, por Marcial Perez

- ¿QUÉ, CÓMO, QUIÉN, CUÁNDO? por Marcial Perez

- ¡A MOVERSE PARA ACONDICIONAR EL CEREBRO!

- DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO, por Marcial Perez

- LATERALIDAD EN EL DEPORTE, por Marcial Perez

- COMO SE MODIFICA EL CEREBRO MEDIANTE EL ENTRENAMIENTO MUSICAL Y EL DEPORTIVO, por Marcial Perez

- EL DELICADO ARTE DE DESPERTAR VIDAS, por Marcial Perez

- PRESENTE, PASADO Y FUTURO DE LA FELICIDAD, por Marcial Perez

- PENSAMIENTO DIVERGENTE, por Marcial Perez

- UN CEREBRO DISTINTO, por Marcial Perez

- TU CUERPO EN TU PENSAMIENTO, por Marcial Perez

- ENTRENAR LA DISTRACCIÓN, por Marcial Perez

- TIPS a considerar para la confección de una sesión de entrenamiento, por Ramiro Loguercio

- Algunas consideraciones sobre la "LECTURA DE JUEGO"

- Aprendizaje y entrenamiento - Similitudes en el proceso de adquisición de hábitos, por Ramiro Loguercio

- "Nuestras decisiones nunca dependen apenas de la razón" John Dylan Haynes

- 1ras Jornadas informativas en Neurociencia y Deporte.

- Programación para el éxito - Como aprende el cerebro por Marcial Perez

- La condición fisica en los niños y jóvenes

- Test Mouche

- Breve Historia de la Optometría Deportiva

- Curso en Viña del Mar

- Campus de Voley Formativo en Hernando. Cordoba

- ELEGIR EL APRENDIZAJE, COMO LAS ABEJAS